<p>Das Werk basiert auf den Beiträgen zu der Tagung „Biologiedidaktische Vorstellungsforschung: Zukunftsweisende Praxis“, die im März 2019 in Berlin stattfand. Hier wurden innovative Forschungsansätze im Bereich <i>Vorstellung </i>und <i>Theorie</i>, <i>Kompetenz, Diagnose </i>sowie <i>Intervention</i> präsentiert und diskutiert<i>. </i>Die Herausgeber möchten mit dem Werk eine weiterführende Debatte über theoretische und methodische Ansätze in der Vorstellungsforschung anstoßen, auch mit dem Ziel, Implikationen für die Praxis abzuleiten. </p><br>