Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1.0, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird zunächst der Begriff der Emotion und der Emotionsregulation allgemein definiert, bevor die kindliche Entwicklung der Emotionsregulation in verschieden Altersstufen näher beschrieben wird. Anschließend werden Aspekte der Emotionsdysregulation und Möglichkeiten der Diagnose und deren Prävention dargestellt. Zum Ziel hat diese Hausarbeit die Beziehung von Emotionsdysregulation und psychischen Störungen im Kindesalter aufzuzeigen. Dieses soll beispielhaft anhand der Gegenüberstellung von Emotionsdysregulation und Angststörungen als psychische Erkrankung stattfinden. Abschließend findet eine Schlussbetrachtung statt.
