Kritische Bildungswissenschaften. Ein Forschungstagebuch
Maria Hölz
Essay aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,33, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Forschungstagebuch zum Thema kritische Bildungswissenschaften analysiert folgende Texte: Liessmanns "Theorie der Unbildung"; Türckes "Lehrerdämmerung"; Münchs "Der bildungsindustrielle Komplex"; Horkheimers und Adornos "Begriff der Aufklärung"; Marcuses "Der eindimensionale Mensch".
