Für Berufsschule

Schritt für Schritt zum/zur Verfahrensmechaniker/ -in für Kunststoff- und Kautschuktechnik

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Dig. Wass.

Schritt für Schritt zum/zur Verfahrensmechaniker/ -in für Kunststoff- und Kautschuktechnik

Die Handreichung dient als Leitfaden zur Durchführung von Bildungsmaßnahmen nach dem Konzept "Zertifizierte Teilqualifikationen der Bundesagentur für Arbeit" (TQ-Konzept) für den Beruf...

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Schritt für Schritt zur Servicekraft im Tätigkeitsfeld Systemgastronomie

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Dig. Wass.

Schritt für Schritt zur Servicekraft im Tätigkeitsfeld Systemgastronomie

Die Handreichung dient als Leitfaden zur Durchführung von Bildungsmaßnahmen nach dem Konzept "Zertifizierte Teilqualifikationen der Bundesagentur für Arbeit" (TQ-Konzept) für das Täti...

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Nachqualifizierungsangebote in der Region entwickeln, erproben und verankern

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Dig. Wass.

Nachqualifizierungsangebote in der Region entwickeln, erproben und verankern

Der Leitfaden stellt die Rahmenbedingungen zum Auf- und Ausbaus eines regionalen Nachqualifizierungsangebots vor: Von der regionalen Bedarfserhebung, über den Auf- und Ausbau von passgenauen Nach...

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Lernen und Lernberatung

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Dig. Wass.

Lernen und Lernberatung

Dieser Band verbindet die Forschung zu Lernen und Lernberatung im Feld der Alphabetisierung mit der Erwachsenenbildungsforschung. Es wird erstens ein aktueller und systematisierter Überblick zur ...

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Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft

Steffen Wachter / Michaela Stoffels / Alisha M. B. Heinemann

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Erwachsenenbildung für die Migrationsgesellschaft

Steffen Wachter / Michaela Stoffels / Alisha M. B. Heinemann

Die Neupositionierung der Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft erfordert einen komplexen institutionellen Öffnungsprozess, der in den meisten Einrichtungen gerade erst begonnen hat. D...

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Altern und Lernen

Claudia Kulmus

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Altern und Lernen

Claudia Kulmus

Grundlage der Dissertation sind drei Dimensionen von Alter: das Ende der Erwerbsarbeit, die Leiblichkeit als Grundbedingung menschlicher Existenz und die Endlichkeit des Lebens. Im Rahmen dieser K...

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Pädagogische Organisationen im System des lebenslangen Lernens

Rudolf Tippelt / Dieter Nittel

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Pädagogische Organisationen im System des lebenslangen Lernens

Rudolf Tippelt / Dieter Nittel

In der umfangreichen LOEB-Studie wurde erstmals untersucht, ob und wie die Maxime des lebenslangen Lernens im Alltag von Bildungsorganisationen umgesetzt wird und wie sie die Arbeit der Pädagogin...

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Ökologisch Bilden

Thomas Prescher

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Ökologisch Bilden

Thomas Prescher

Ökologisches Verhalten basiert auf innerer Überzeugung. Aber oft bleibt die Aufforderung zur Nachhaltigkeit ein leerer Appell. Der Autor erschließt Bildungs- und Lernansätze für eine sozioök...

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Bildung im Raum

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Bildung im Raum

Die räumliche Dimension der Bildung wird in den letzten Jahren immer intensiver diskutiert - von der Raumwahrnehmung und Raumgestaltung als Element von Bildung über kommunale und regionale Aspek...

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Another Brick in the wall

Rolf Arnold

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Another Brick in the wall

Rolf Arnold

Diese "Zugänge zur Systemischen Pädagogik" beleuchten unterschiedliche Themen und Dimensionen des professionellen Umgangs mit Selbstorganisation in den Kontexten von Erziehung, Bildung, ...

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Materialien zu einer Frühgeschichte des Leipziger kaufmännischen Unterrichtswesens

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Materialien zu einer Frühgeschichte des Leipziger kaufmännischen Unterrichtswesens

In den in diesem Buch in Rede stehenden sechs Jahrzehnten des Übergangs ins industrielle Zeitalter, in denen sich u. a. die Firma zunehmend aus der Familie "herauslöste", wurde der Kaufm...

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IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung

Janne Kleinhans

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IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung

Janne Kleinhans

Kompetenzorientierung ist ein Schlüsselfaktor in der Aus- und Weiterbildung. In seiner Dissertation untersucht Janne Kleinhans IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung und entwickelt verschie...

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Bildungsberatung für zukunftsfähige Kommunen

Kathrin Ellwart

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Bildungsberatung für zukunftsfähige Kommunen

Kathrin Ellwart

Bildungsberatung ist ein zentrales Instrument für Kommunen. Kathrin Ellwart hat ein Modell für eine koordinierte Bildungsberatung entwickelt, mit dem Kommunen ihre Aufgaben in Integrationsprozes...

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Bildungsangebote für Menschen ab 50 Jahren zielgruppenspezifisch planen

Georg Frericks / Claudia Pfrang / Johanna Gebrande

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Bildungsangebote für Menschen ab 50 Jahren zielgruppenspezifisch planen

Georg Frericks / Claudia Pfrang / Johanna Gebrande

Was sind die Bildungswünsche von Menschen über 50? Die richtige Antwort auf diese Frage zu finden, ist für Bildungseinrichtungen von zentraler Bedeutung, aber mit Blick auf die Heterogenität d...

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