Kita & Vorschule

Komm, lass uns Technik entdecken & erfinden

Gerhard Friedrich

Dig. Wass.

Komm, lass uns Technik entdecken & erfinden

Gerhard Friedrich

Gerhard Friedrich - erfolgreicher Autor von "Komm mit ins Zahlenland", Technik-Didaktiker und Mathematiker - legt mit diesem weiteren Aktionsbuch ein Novum vor: Er zeigt, wie es auf ganz ...

Dig. Wass.
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Meine Pädagogik

Maria Montessori

Dig. Wass.

Meine Pädagogik

Maria Montessori

Im Mittelpunkt des pädagogischen Denkens Maria Montessoris steht das Kind mit seinen grundlegenden Entwicklungsbedürfnissen und Aufbaukräften. Erziehung bedeutet für sie, dem Kind, dem Jugendl...

Dig. Wass.
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Meine Pädagogik

Maria Montessori

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Meine Pädagogik

Maria Montessori

Im Mittelpunkt des pädagogischen Denkens Maria Montessoris steht das Kind mit seinen grundlegenden Entwicklungsbedürfnissen und Aufbaukräften. Erziehung bedeutet für sie, dem Kind, dem Jugendl...

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Raumgestaltung

Manja Plehn / Stefan Appel

Dig. Wass.

Raumgestaltung

Manja Plehn / Stefan Appel

Die Raumgestaltung in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule hat das Ziel, den Kindern gerecht zu werden und ihr Wohlbefinden zu stärken. Dazu gehört auch, ihrem Bedürfnis nach Bildung und...

Dig. Wass.
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Raumgestaltung

Manja Plehn / Stefan Appel

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Raumgestaltung

Manja Plehn / Stefan Appel

Die Raumgestaltung in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule hat das Ziel, den Kindern gerecht zu werden und ihr Wohlbefinden zu stärken. Dazu gehört auch, ihrem Bedürfnis nach Bildung und...

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Achtsam und frei

Katharina Bralo-Zeitler

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Dig. Wass.

Achtsam und frei

Katharina Bralo-Zeitler

Stress, Lärm, Verantwortung – und dabei sich selbst nicht vergessen. Gerade für pädagogische Fachkräfte eine schier unlösbare Aufgabe. Die Autorin und Yogalehrerin gibt Hilfestellungen für...

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Dig. Wass.
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Fachwörterbuch Kita

Knut Vollmer

Dig. Wass.

Fachwörterbuch Kita

Knut Vollmer

In der Arbeit mit Kindern, Eltern, Trägern und Fach- hochschulen ist eine klare Definition von Fachwörtern und aktuellen Begriffen heute wichtiger denn je. Diese aktualisierte und erweiterte Aus...

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Fachwörterbuch Kita

Knut Vollmer

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Fachwörterbuch Kita

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In der Arbeit mit Kindern, Eltern, Trägern und Fach- hochschulen ist eine klare Definition von Fachwörtern und aktuellen Begriffen heute wichtiger denn je. Diese aktualisierte und erweiterte Aus...

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Achtsam und frei

Katharina Bralo-Zeitler

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Achtsam und frei

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Stress, Lärm, Verantwortung – und dabei sich selbst nicht vergessen. Gerade für pädagogische Fachkräfte eine schier unlösbare Aufgabe. Die Autorin und Yogalehrerin gibt Hilfestellungen für...

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Eine kleine Ballgrammatik

Renate Zimmer

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Dig. Wass.

Eine kleine Ballgrammatik

Renate Zimmer

Der Ball als Spiel- und Sprachanlass ermöglicht einen Zugang zum Kind und dem Kind einen Zugang zur Sprache. Das Buch liefert Spielanregungen zur Sprachbildung mit dem Ball, die ganz einfach in d...

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Eine kleine Ballgrammatik

Renate Zimmer

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Der Ball als Spiel- und Sprachanlass ermöglicht einen Zugang zum Kind und dem Kind einen Zugang zur Sprache. Das Buch liefert Spielanregungen zur Sprachbildung mit dem Ball, die ganz einfach in d...

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Wahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege

Marjan Alemzadeh

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Dig. Wass.

Wahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege

Marjan Alemzadeh

Das vorliegende Buch stellt das prozessorientierte Beobachtungsverfahren "Wahrnehmendes Beobachten" in Krippe und Kindertagespflege vor. Dabei geht es um das tagtägliche Erfassen frühkin...

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Wahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege

Marjan Alemzadeh

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Wahrnehmendes Beobachten in Krippe und Kindertagespflege

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Das vorliegende Buch stellt das prozessorientierte Beobachtungsverfahren "Wahrnehmendes Beobachten" in Krippe und Kindertagespflege vor. Dabei geht es um das tagtägliche Erfassen frühkin...

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Pädagogische Ansätze in der Kita

Gerhard Regel / Ludger Pesch / Sonja Ahrens / Franz-J. Brockschnieder / Ulrich Steenberg / Katrin Macha / Daniela Kobelt Neuhaus / Ingrid Miklitz / Wolfgang Saßmannshausen

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Pädagogische Ansätze in der Kita

Gerhard Regel / Ludger Pesch / Sonja Ahrens / Franz-J. Brockschnieder / Ulrich Steenberg / Katrin Macha / Daniela Kobelt Neuhaus / Ingrid Miklitz / Wolfgang Saßmannshausen

Pädagogische Ansätze sind die Grundlage und Leitlinie für pädagogisches Handeln und gehören damit zum Basiswissen pädagogischer Fachkräfte. Dieses Grundlagenwerk liefert eine übersichtlich...

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Pädagogische Ansätze in der Kita

Gerhard Regel / Ludger Pesch / Sonja Ahrens / Franz-J. Brockschnieder / Ulrich Steenberg / Katrin Macha / Daniela Kobelt Neuhaus / Ingrid Miklitz / Wolfgang Saßmannshausen

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Pädagogische Ansätze in der Kita

Gerhard Regel / Ludger Pesch / Sonja Ahrens / Franz-J. Brockschnieder / Ulrich Steenberg / Katrin Macha / Daniela Kobelt Neuhaus / Ingrid Miklitz / Wolfgang Saßmannshausen

Pädagogische Ansätze sind die Grundlage und Leitlinie für pädagogisches Handeln und gehören damit zum Basiswissen pädagogischer Fachkräfte. Dieses Grundlagenwerk liefert eine übersichtlich...

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Bewegung erleben in der Kita

Renate Zimmer

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Bewegung erleben in der Kita

Renate Zimmer

Kinder lernen durch Spielen. Bewegung ist dabei einer der Motoren für ihre körperliche, soziale, psychische und kognitive Entwicklung. Renate Zimmer liefert in diesem Buch kreative Bewegungsimpu...

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Bewegung erleben in der Kita

Renate Zimmer

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Bewegung erleben in der Kita

Renate Zimmer

Kinder lernen durch Spielen. Bewegung ist dabei einer der Motoren für ihre körperliche, soziale, psychische und kognitive Entwicklung. Renate Zimmer liefert in diesem Buch kreative Bewegungsimpu...

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Inklusion in Krippe und Kita

Anne Groschwald / Henning Rosenkötter

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Inklusion in Krippe und Kita

Anne Groschwald / Henning Rosenkötter

Inklusion in Kindertagesstätten umzusetzen ist nicht nur eine ethische, sondern auch eine gesellschaftliche Aufgabe, für die Frühpädagogen meist nur unzureichend vorbereitet sind. Dass jedes â...

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Inklusion in Krippe und Kita

Anne Groschwald / Henning Rosenkötter

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Inklusion in Krippe und Kita

Anne Groschwald / Henning Rosenkötter

Inklusion in Kindertagesstätten umzusetzen ist nicht nur eine ethische, sondern auch eine gesellschaftliche Aufgabe, für die Frühpädagogen meist nur unzureichend vorbereitet sind. Dass jedes â...

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Hochbegabung bei Kindern erkennen und begleiten

Christine Koop / Nadine Seddig

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Hochbegabung bei Kindern erkennen und begleiten

Christine Koop / Nadine Seddig

Das Thema Hochbegabung ist nach wie vor mit vielen Vorurteilen behaftet und in der Ausbildung pädagogischer Fachkräfte kaum präsent. Das führt zu Fragen und Unsicherheiten, wenn Fachkräfte be...

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