Didaktik & Methodik

Subjektive didaktische Theorien von Lehrern

Barbara Koch-Priewe

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Dig. Wass.

Subjektive didaktische Theorien von Lehrern

Barbara Koch-Priewe

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Stilleübungen und Phantasiereisen im Unterricht

Insa Reichwehr

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Stilleübungen und Phantasiereisen im Unterricht

Insa Reichwehr

Inhaltsangabe:Einleitung:Viele Aspekte von Stilleübungen und Phantasiereisen sind in dieser Arbeit nicht näher diskutiert worden - z. B. der Aspekt der Anregung und Förderung von Phantasie und ...

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Freinet - praktisch

Dietlinde Baillet

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Freinet - praktisch

Dietlinde Baillet

Dietlinde Baillet zeigt, welche kleinen Schritte den Schulalltag verändern. Viele Unterrichts-beispiele machen deutlich, was Schule sein kann: ein Ort, an dem Kinder frei entscheiden, sich selbst...

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Verstehen lehren

Martin Wagenschein

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Verstehen lehren

Martin Wagenschein

Wirklich verstehen - das geht nicht ohne praktische Anschauung und Erfahrung. Wagenschein zeigt, wie Lehrer und Schüler gemeinsam mathematische und physikalische Zusammenhänge begreifen lernen.W...

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Sexualpädagogik in der Grundschule unter besonderer Berücksichtigung der Jungensozialisation

Andreas Krick

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Sexualpädagogik in der Grundschule unter besonderer Berücksichtigung der Jungensozialisation

Andreas Krick

Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung:Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit Sexualerziehungsunterricht unter den gegenwärtigen Bedingungen der Institution Schule wirksam...

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Schifferkinder

Sabine Sperling

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Schifferkinder

Sabine Sperling

Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung:Da mein besonderes Interesse den Schifferkindern gilt und es mir ein Anliegen ist, auf ihre erste prägende Umgebung einzugehen, setze ich Teil A voran, der sic...

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Umweltberichterstattung in Massenmedien

Insa Reichwehr

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Umweltberichterstattung in Massenmedien

Insa Reichwehr

Inhaltsangabe:Einleitung:Der "stern" ist ein Massenmedium in der Medienwelt unserer Gesellschaft. Er ist für breite Schichten der Öffentlichkeit konzipiert und trägt mit zur öffentlich...

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A Different Kind of Teacher

Tony Humphreys

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A Different Kind of Teacher

Tony Humphreys

Recognising many of the difficulties facing teachers today, bestselling author and clinical psychologist Dr Tony Humphreys provides innovative and practical ways to bring about a more positive cli...

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A concise Nuxalk-English dictionary

H. F. Nater

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A concise Nuxalk-English dictionary

H. F. Nater

This dictionary lists in alphabetical order over 2,000 Nuxalk morphemes, as well as sample words and sentences, gathered by the author at Bella Coola, British Columbia, between 1972 and 1983. The ...

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Berufsbildende Schule

Jörg-Peter Pahl

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Berufsbildende Schule

Jörg-Peter Pahl

Bildungspolitische Differenzen, unterschiedliche Bildungsniveaus der Schulabgänger sowie Anforderungen aus der Wirtschaft trugen zu einem unübersichtlichen Nebeneinander von beruflichen Schulen ...

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Inklusionsorientierte Schulentwicklung in der Praxis

Robert Kruschel

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Inklusionsorientierte Schulentwicklung in der Praxis

Robert Kruschel

Inklusion ist seit einem Jahrzehnt eine der zentralen Leitideen für die Entwicklung deutscher Schulsysteme. Dieser Vision zu folgen, heißt Schule so zu gestalten, dass sie die Vielfalt der Lerne...

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Lehr-Lernvorstellungen im Tischtennis-Anfängerunterricht

Paul Klingen / Timo Klein-Soetebier

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Lehr-Lernvorstellungen im Tischtennis-Anfängerunterricht

Paul Klingen / Timo Klein-Soetebier

Beim Tischtennis bewirken kleinste Veränderungen in der Bewegung große Unterschiede im Bewegungsergebnis. Bei Misserfolg kann das gerade bei Anfängern zu nachlassender Spielfreude und Motivatio...

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Schwierige Schüler?

Barbara Jürgens

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Schwierige Schüler?

Barbara Jürgens

Die Professorin am Institut für Pädagogische Psychologie der Technischen Universität Braunschweig gliedert ihr Buch in einen theoretischen und einen praktischen Teil. Im theoretischen Teil defi...

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Fragen stellen an die Welt

Vera Brinkmann

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Fragen stellen an die Welt

Vera Brinkmann

"Wieso, weshalb, warum – wer nicht fragt, bleibt dumm?!" - Das Medienangebot suggeriert das Bild eines ständig fragenden Kindes, während nach einer Forschungsbilanz Schülerfragen im U...

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Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht

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Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht

Der Sachunterricht der Grundschule hat die Aufgabe, Kinder darin zu unterstützen, "ihre natürliche, kulturelle, soziale und technische Umwelt sachbezogen zu verstehen, sie sich auf dieser Gr...

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Ungiftige Leidenschaften!

Ullrich Kamuf

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Ungiftige Leidenschaften!

Ullrich Kamuf

Die Jugendertüchtigung durch Sport ist ein markantes Merkmal der Reformschulbewegung des 20. Jahrhundert im Allgemeinen und der Landschulbewegung im Besonderen. Im Erziehungsplan der Schule Schl...

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Tutor*innentraining: fundiert konzipiert - erfolgreich durchgeführt

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Tutor*innentraining: fundiert konzipiert - erfolgreich durchgeführt

Tutorien sind aus der Hochschullandschaft im Rahmen eines effizienten Studiums nicht mehr wegzudenken. Tutor*innen müssen für diese Aufgaben qualifiziert werden. In diesem Sammelband wird am Be...

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Visible Feedback

Klaus Zierer / Benedikt Wisniewski

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Visible Feedback

Klaus Zierer / Benedikt Wisniewski

Seit Veröffentlichung der Hattie-Studie steht Feedback im Zentrum der pädagogischen Aufmerksamkeit. Aber welches Feedback ist wirklich hilfreich? Visible Feedback begleitet Sie bei der Beschäf...

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Kooperatives Lernen

Klaus Konrad / Silke Traub

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Kooperatives Lernen

Klaus Konrad / Silke Traub

Es ist die Interaktion mit anderen Menschen, durch die Personen unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Herkunft das Lernen als eine wertvolle Erfahrung zu bewerten lernen und Freude am Pro...

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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2020

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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2020

Aus der Einleitung: Reflexion ist einer der Ausdrücke, ohne die eine zeitgemäße Lehrerinnen- und Lehrerbildung und Lehrerbildungsforschung nicht mehr auszukommen scheinen. Das ist schon seit Ja...

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