Unterrichtsstunde: Wasser, das nasse Element - Kostbares Gut oder unbegrenzte Ressource?!
Wolfgang Holste
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 2,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Detmold, Veranstaltung: Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Die SuS sollen zu praktischem Handeln ermutigt werden, indem sie in Kleingruppen mögliche Wasserspartipps erarbeiten, diskutieren und präsentieren, und diese im Unterrichtsgespräch zu einem gemeinsamen „Maßnahmenkatalog“ weiterentwickeln.
