Untertitel:: Titel des Seminars: Offener Unterricht: Theoretische Konzeptionen und praktische Herausforderungen
Verlag:: GRIN VERLAG
Erschienen:: 02.04.2012
Seitenanzahl:: 32
ISBN:: 3656163472
EAN:: 9783656163473
Sprache:: Deutsch
Format:: PDF
Schutz:: Dig. Wass.
Downloadzeit:: Maximaler Downloadzeitraum: 24 Monate

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Die Ausführung des Marchtaler Plans an der Eugen-Bolz-Schule im Vergleich mit dem Ansatz Offenen Unterrichts von Falko Peschel

Hanna Thurn

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Offener Unterricht: Theoretische Konzeptionen und praktische Herausforderungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Hausarbeit handelt zum Einen von den Grundelementen des Marchtaler Plans, ..., und zum andern wie Falko PESCHEL selbst Offenen Unterricht interpretiert. Folglich werde ich Merkmale und Struktur der Durchführung des Marchtaler Plans ... mit dem „Offenen Unterricht“ nach PESCHEL vergleichen und Unterschiede und Gemeinsamkeiten herausfinden.