Untertitel:
Explorative Studie zur Professionalität von Islamlehrkräften an staatlichen Schulen
Verlag:
JUVENTA VERLAG
Erschienen:
19.04.2023
Seitenanzahl:
209
EAN:
9783779974826
Sprache:
Deutsch
Format:
PDF
Schutz:
Dig. Wass.

Von einer Phantom-Lehrkraft zum Mister-Islam

Tarek Badawia / Said Topalovic´ / Aida Tuhcic


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Der Übergang des Islamunterrichts vom Modellversuch zum stetigen Lernangebot an staatlichen Schulen wird von einer Diskussion über Dimensionen, Strukturen und Prozesse pädagogischer Professionalität der Islamlehrkräfte begleitet. In dieser explorativen Studie geht das Autor:innenteam von der Professionalisierungsbedürftikeit der bisherigen Praxis aus und modelliert mithilfe der Grounded Theory strukturtheoretische Merkmale professionellen Lehrer:innenhandelns im Islamunterricht unter zwei Prozessaspekten: a) die reflexive Selbstverortung, b) die Orientierung am Mehrwert des Islamunterrichts für die Gesellschaft.

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