Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Textil, Druck, Werken, Note: 1, Universität Paderborn (Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Bauhaus Aera - Künstlerische und pädagogische Konzeptionen, Sprache: Deutsch, Abstract: Johannes Itten, einer der bedeutenden Künstler zu Beginn deszwanzigsten Jahrhunderts. Doch er war nicht nur ein angesehener underfolgreicher Maler, sondern er entwickelte auch neue Richtungen desKunstbegriffs und lehrte diese den Studierende am damaligen Bauhaus.Das Bauhaus (1919-1933) galt zu seiner Zeit als einer der revolutionärenKunstschulen. Sein Gründer, Walter Gropius, sah es als sein Ziel an,einen neuen Kunstgedanken zu wecken und das Künstlerische mit demHandwerk zu verbinden. `„Der Bau der Zukunft“ sollte alle Künste inidealer Weise verbinden. ´1 Die derzeitig einsetzende Industrialisierungsollte hierbei jedoch keinen Störfaktor darstellen, sondern eher als einergänzender Punkt in der Umsetzung der Ideen gesehen werden. Kunst,Handwerk und die alltägliche Wirklichkeit sollten sich hier stets ergänzenund niemals ausschließen.Durch seine Arbeit am Bauhaus prägte Johannes Itten den grundlegendenKunstgedanken der darauf folgenden Zeit. Auch heute noch lassen sichElemente seiner Lehre im Kunstunterricht entdecken und werden alsBasis verschiedener Grundlagen betrachtet.In der folgenden Arbeit soll nun in groben Zügen sein Leben und seinSchaffen am Bauhaus betrachtet werden. Zunächst werden diewichtigsten Stationen in seinem Lebenslauf angeführt. Danach wird seineArbeit am Bauhaus erläutert und auf seine pädagogischen Absichteneingegangen. Die auf ihn prägenden Einflüsse und sein Konflikt mit WalterGropius werden nur kurz angeschnitten, bevor ein Schlusswort nochmalsalle grundlegenden Gedanken der Arbeit zusammenfasst und Parallelenund/oder Abweichungen zum heutigen Leben anführen.1 http://www.bauhaus.de
