Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (IfE), Veranstaltung: Seminar: Offene Jugendarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In meinem Referat möchte ich vorstellen, wie die Offene Jugendarbeit denAnsprüchen der Kinder und Jugendlichen gerecht wird, welche Themen dieKinder und Jugendlichen fordern und wie sie als Aufgaben in der Praxisumgesetzt werden. Ich werde zunächst jeweils die Situation darstellen, umdann auf die Aufgaben und Ziele in der offenen Jugendarbeit zu kommenund einen kleinen Blick in die Praxis zu werfen. Der Begriff Freizeit hat als solcher schon einen ambivalenten Charakter. Erbeinhaltet einerseits Entspannung und auch Freiraum für spielerische,ernsthafte und gesellschaftlich wichtige Tätigkeiten. Die freien,entspannenden Tätigkeiten umfassen das Aneignen sozialräumlicher Umweltim unmittelbaren Umfeld und das Erschliessen von Spiel- und Treffpunkten.Diese Tätigkeiten sind komplex und diffus zugleich, da sie verschiedene TeilundParallelaktivitäten gleichzeitig umfassen wie Sich-Unterhalten, Spielen,Musik hören, Essen, Trinken und Fernsehen etc.Der andere Teil wird meist ausgefüllt von vereins- bzw.einrichtungsgebundenen Aktivitäten. Diese charakterisieren sich durch straffeOrganisation und Verpflichtungen und betreffen hauptsächlich dieAltersgruppe der 8-12jährigen, mit zunehmendem Alter der Jugendlichennimmt das Interesse an einem Verein eher ab.Offene Jugendarbeit siedelt sich nun mittig zwischen diesen beidenBereichen an. Sie wird dem Treffpunktcharakter gerecht und bietetgleichzeitig Gruppenangebote und Projekte mit ähnlichenOrganisationsstrukturen [...]
