Lernpädagogik

Berufsbildende Schule

Jörg-Peter Pahl

Bildungspolitische Differenzen, unterschiedliche Bildungsniveaus der Schulabgänger sowie Anforderungen aus der Wirtschaft trugen zu einem unübersichtlichen Nebeneinander von beruflichen Schulen ...

Hochtechnologie und Handarbeit

Bernd Hassler

Die gedruckte Ausgabe des Buches ist leider vergriffen und wird nicht wieder aufgelegt. Der Titel ist aber weiterhin als E-Book erhältlich. Folgen Sie einfach dem Link weiter unten.Die Facharbeit...

Mitarbeiterpotenziale länger nutzen

Zukünftig wird es für Unternehmen immer wichtiger, ihre Leistungsträger länger im Betrieb zu halten, um dem Fachkräftemangel entgegen zu wirken.Dieser kurzgefasste Leitfaden für Personalvera...

Wissenschaftstheorie

Gerhard Minnameier / Manfred Horlebein

Dieser Studientext zur Wissenschaftstheorie verschafft Studierenden einen Zugang zu wissenschaftstheoretischen Fragen im Kontext der Berufs- und Wirtschaftspädagogik und ermöglicht eine systemat...

Digitale Welt

Der vorliegende Sammelband dokumentiert Ergebnisse von zwei Fachtagungen zu aktuellen Entwicklungen der beruflichen Bildung in China und Deutschland. Die Tagungen wurden im Kontext einer seit 15 J...

Mentoring in Hochschuldidaktik und -praxis

Mentoring hat die Hochschulwelt erobert. In Form institutionalisierter Programme werden seit langem verschiedene Zielgruppen in ihrer akademischen und persönlichen Entwicklung durch engagierte, z...

Berufsbildung 4.0

Peter F. E. Sloane / Annika Hegemann / Daniel Hagemeier / Elmar A. Janssen / Bernd Gössling / Tina Emmler

Die Qualifizierung des Berufsbildungspersonals ist ein entscheidender Erfolgsfaktor, wenn es darum geht, die heutigen Fachkräfte über Weiterbildung und die zukünftigen Fachkräfte über Ausbild...

Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen

Im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprojekts 'Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen - Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung' hab...

Innovationsförderung durch Transferagenturen

Helmut Schröder / Michèle Collenberg / Tobias Jenert / Peter F. E. Sloane / Ilka Menke / Karin Meier / Elmar A. Janssen / Dieter Euler / Desiree Daniel-Söltenfuß

Datenbasiertes kommunales Bildungsmanagement (DKBM) beschäftigt sich mit der Frage, wie in einer Kommune Bildungsmaßnahmen koordiniert und unterstützt werden können. Hierzu wurden in einem Bun...

Qualitätsmanagement in Entwicklungs- und Innovationsprozesse

Thomas Kranert

Berufsbildende Schulen unterliegen einem ständigen Wandlungs- bzw. Weiterentwicklungsprozess und stehen dabei vor einer Vielzahl von Herausforderungen. Diese können bspw. von außen aufgrund von...

Berufsbiographien von Handelsschullehrern des 19. Jahrhunderts

Klaus Friedrich Pott

Das 19. Jahrhundert war nicht nur das Jahrhundert der Industrialisierung, Urbanisierung, Motorisierung und Beschleunigung aller geschäftlichen Abläufe, es war auch (schulpolitisch) das Jahrhunde...

Mit Qualitätsmanagement zur Qualitätskultur

Ziemlich genau vor 10 Jahren erhielt das Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung den Auftrag, für die beruflichen Schulen Bayerns ein Qualitätsmanagementsystem zu entwickeln. Mi...

Wege ins Studium für First Generation Students

Mit welchen Herausforderungen sind Studierende der ersten Generation konfrontiert? Wie greifen Maßnahmen und Initiativen, die sich an diese Zielgruppe richten, um den Übergang in ein Hochschulst...

Materialien zu einer Frühgeschichte des Leipziger kaufmännischen Unterrichtswesens

In den in diesem Buch in Rede stehenden sechs Jahrzehnten des Übergangs ins industrielle Zeitalter, in denen sich u. a. die Firma zunehmend aus der Familie "herauslöste", wurde der Kaufm...

Youth Entrepreneurship Education in Deutschland

Dominik Bartsch

Einer frühzeitigen, in der Schule beginnenden Entrepreneurship Education werden sowohl von Seiten der Wirtschafts- als auch von Teilen der Bildungspolitik wesentliche Potenziale und Chancen zuges...

Auf dem Weg zu einer entwicklungsförderlichen Didaktik am Übergang Schule - Beruf

Petra Frehe

Der Übergang Schule - Beruf und die Zielgruppe Jugendlicher, die an dieser Schwelle aus verschiedensten Gründen Schwierigkeiten aufweisen, haben schon längst Eingang in die politischen und päd...

Zur Rolle von Führungskräften im Schulkontext

Heike Kundisch

Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen sehen sich in den letzten Jahren weitreichenden strukturellen Veränderungen gegenüber. Der Übergang in eigenverantwortliche Schulen verändert die Anforderu...

Selbstreguliertes Lernen? Können die das überhaupt?

Peter F. E. Sloane / Simone Voglmann / Franziska Schwabl / Karin Meier / Desiree Daniel-Söltenfuß

Seit Langem wird in der erziehungswissenschaftlichen Literatur proklamiert: Es ist wichtig, dass Schüler*innen selbstreguliert lernen können. Selbstregulationsfähigkeiten gelten als wichtige Vo...

Berufskollegentwicklungsplanung

Frederik Fischer

Schulentwicklungsplanung soll zu einem gleichmäßigen und regional ausgewogenen Bildungsangebot führen. Das schließt die berufsbildenden Schulen mit ihrer Verankerung im Wirtschafts- und Sozial...

Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) im Kontext einer Dualität des Sozialen

Marie-Ann Kückmann

Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) kann sicherlich mit Blick auf das letzte Jahrzehnt als eines der markanten Schlagwörter und Diskussions-Dauerbrenner im Bildungsbereich markiert werden. So gi...