Lernpädagogik

Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) im Kontext einer Dualität des Sozialen

Marie-Ann Kückmann

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Dig. Wass.

Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) im Kontext einer Dualität des Sozialen

Marie-Ann Kückmann

Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) kann sicherlich mit Blick auf das letzte Jahrzehnt als eines der markanten Schlagwörter und Diskussions-Dauerbrenner im Bildungsbereich markiert werden. So gi...

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Das der beruflichen Bildung ungeliebte Kind

Christian Steib

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Das der beruflichen Bildung ungeliebte Kind

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Innerhalb des Bereichs Berufsbildung der Bundesrepublik Deutschland hat sich in den letzten Jahrzehnten ein neuartiges Segment ausdifferenziert, dessen Maßnahmen und Bildungsgänge aufgrund ihrer...

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Berufsbezug und Wissenschaftsorientierung

Maren Baumhauer

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Die Weiterbildung ist seit 1998 eine Kernaufgabe der Hochschulen. Im Kontext der bildungspolitischen undwissenschaftlichen Diskurse um lebenslanges Lernen, die Erhöhung der Durchlässigkeit zwisc...

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Zwischen Familie und Klassenlehrer

Gunther Graßhoff

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Zwischen Familie und Klassenlehrer

Gunther Graßhoff

Gunther Graßhoff untersucht fallrekonstruktiv das komplexe Zusammenwirken von schulischen und familialen Generationsbeziehungen von jugendlichen Waldorfschülern. Während die Waldorfschule an ei...

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