Sonderpädagogik

Focus Heilpädagogik - Projekt Zukunft

Vielfalt und Differenz kennzeichnen alle individuellen und gesellschaftlichen Lebensbereiche in der Moderne. Neue Orientierungen, Wege und Antworten sind in dieser Situation auch für die Heilpäd...

Als Frau geistigbehindert sein

Andrea Friske

Frauen mit geistiger Behinderung kommen in der Literatur der Heilpädagogik kaum vor. Vielleicht sind sie mitgemeint, wenn es heißt, daß er, der geistig Behinderte, gefördert, gebildet, unterst...

Das Miteinander fördern

Beatrix Niemeyer / Ralf Petersen / Anke S. Kampmeier / Meike Stannius

An der Förderung der Berufsausbildung für Jugendliche mit schlechten Startchancen arbeiten unterschiedliche Berufsgruppen in unterschiedlichen Institutionen. Obwohl dieser Bildungsbereich seit d...

Methodenkompendium für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Ingeborg Thümmel / Hans-Jürgen Pitsch

Die große Heterogenität der Schülerschaft im Förderbereich geistige Entwicklung reicht von intensiv und komplex behinderten Schülern über solche, die eigentlich dem Förderbereich Lernen zug...

Methodenkompendium für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Ingeborg Thümmel / Hans-Jürgen Pitsch

Soll Inklusion nicht in und an der Praxis scheitern, bedarf es grundsätzlicher methodischer Nachsteuerungen. Die große Heterogenität im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und - durch integ...

Methodenkompendium für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Ingeborg Thümmel / Hans-Jürgen Pitsch

Die Sekundarstufe II der Förderschule geistige Entwicklung, einst »Abschlussstufe« oder »Werkstufe«, heute auch »Berufsschulstufe« oder »Berufspraxisstufe« genannt, soll ihre Schüler nic...

Hier kommste nicht raus

Thomas Müller / Claudia Beyer / Carina Strobl

Der Geschlossene Jugendwerkhof Torgau kann als negativer Endpunkt der erzieherischen Willkür in der DDR so genannten verhaltensabweichenden Jugendlichen gegenüber gelten. Viele Bürger der DDR w...