Sonderpädagogik

ADHD (Attention-deficit-hyperactivity-disorder) vom Blickwinkel der Heilpädagogik

Iris Menzel

Inhaltsangabe:Einleitung:In dieser Diplomarbeit wird das als ADHD, Hyperkinetisches Syndrom oder landläufig als Hyperaktivität bezeichnete Störungsbild aus der (heil-)pädagogischen Perspektive...

Berufliche Qualifikation und Integration von Berufsanwärtern mit geistiger Behinderung

Carmen Trautmann

Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Sonder- und Heilpädagogik), Sprache...

Das 'Theater der Unterdrückten' in der Schule am Beispiel eines Theaterworkshops zum Thema 'Gewalt'

Holger Döding

Examensarbeit aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Erziehungswissenschaften), Spr...

Erlebnispädagogik in der Schule. Projektversuch in einer Klasse mit SchülerInnen im Grenzbereich zwischen Lernbehinderung und geistiger Behinderung

Jasmin Buchner

Inhaltsangabe:Einleitung:Mit meiner Arbeit verfolge ich Ziele auf verschiedenen, aufeinanderaufbauenden Ebenen: Im Rahmen der theoretischen Diskussion möchte ich die Notwendigkeit des Verlassens...

Mundmotorik bei der Lautbildung

Marina Ruß

Wenn Kinder Wörter nicht richtig aussprechen können, haben sie später auch oft Schwierigkeiten beim Lesen- und Schreibenlernen. Es gelingt ihnen nicht, das Gehörte den richtigen visuellen Zeic...

Lesenlernen mit Kindern mit Down-Syndrom

Catrin Schmitz

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Universität zu Köln, Veranstaltung: Seminar Hst, Sprache: Deutsch, Abstract: Müssen Kinder mit Down...

Die 50 besten Spiele zur Inklusion - eBook

Rosemarie Portmann

Jedes Kind ist anders. Inklusion bedeutet, jedes Kind mit seinen individuellen Lebensumständen, körperlichen Merkmalen, kulturellen und religiösen Hintergründen in die Gruppe mit einzubeziehen...

Practical Strategies for Living with Dyslexia

Maria Chivers

<p>This little book does exactly what it sets out to do. It spells out all you need to know about different methods and strategies for treating dyslexia. So, if you want to know more about t...

Die Genese und Psychodynamik sexueller Perversionen und die Therapiemöglichkeiten bei Sexualstraftätern

Sonja Sothmann

Inhaltsangabe:Einleitung:Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, die Entstehung, Psychodynamik und Behandelbarkeit von Menschen mit sexuellen Perversionen, die Sexualstraftaten begangen haben, d...

Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern mit dem Arbeitsschwerpunkt Geistigbehindertenpädagogik

Sabine Faust

Inhaltsangabe:Einleitung:In wie weit sind Lehrer im allgemeinen - und Geistigbehindertenpädagogen im besonderen - von Burnout bedroht oder gar betroffen?Um diese Frage zu klären, wird zunächst ...

Frühförderung mit Kindern und Familien in Armutslagen

Entwicklungsgefährdete Kinder, die unter den Bedingungen ökonomischer Benachteiligung aufwachsen, sind mit zusätzlichen Risiken konfrontiert. Um den besonderen Bedürfnissen dieser Kinder stüt...

Einzelfallhilfe in Familien mit geistig behinderten Kindern

Andreas Bruß

Inhaltsangabe:Einleitung:Bei den meisten von uns löst trotz der in Teilen inzwischen relativ weit gediehenen Integration behinderter Menschen bereits der Begriff der ?geistigen Behinderung? Unbeh...

Arbeit und Behinderung

Ralf-Peter Schauf

Inhaltsangabe:Einleitung:Die Situation von Menschen mit Behinderungen auf dem bundesdeutschen Arbeitsmarkt ist trotz einiger positiver Ansätze, zum Beispiel in Form von Modellprojekten, seit Jahr...

Formen und Möglichkeiten der Entspannung mit Kindern als Wege zu Prävention und Intervention im Sozialverhalten

Guido Scheiner

Inhaltsangabe:Einleitung:Der individuelle und technische Fortschritt der letzten Jahrzehnte hat es immer schwieriger gemacht, sich auf sich selbst zu konzentrieren. Eine Abgrenzung gegen die stän...

Möglichkeiten und Grenzen der Medienerziehung an einer Sonderschule für Lernbehinderte

Helmut Zilliken

Inhaltsangabe:Einleitung:"Gestern noch in der Schule - heute schon bei uns im Tonstudio!" - so oder ähnlich könnte das Motto der Landesbildstelle in Düsseldorf lauten, die mit ihrem Pro...

Fremdheit in der Gemeinsamkeit?

Beate Keller

Inhaltsangabe:Einleitung:Erziehung konstituiert sich erst in der Begegnung mit dem anderen Menschen, in der Sozialität einer gemeinsamen Welt. In Anlehnung an phänomenologische Grundgedanken, di...

Frühes Fördern in der Grundschule

Gerda Holz

Im Modellprojekt Mo.Ki II wurde die individuelle Bildungsförderung von sozial benachteiligten Kindern in und durch die Grundschule erprobt. Das Projekt sieht eine strukturelle Veränderung der Gr...

Altersversorgung geistig Behinderter

Beate Büttner

Inhaltsangabe:Einleitung:Die Arbeit behandelt die zu erwartenden Probleme der Altersversorgung von Menschen mit geistiger Behinderung und will mögliche Lösungsansätze aufzeigen.Im Anschluß an ...

Das Dialogische in Sonderpädagogischen Förderkonzepten mit Schwerstbehinderten

Inge Lohmeier

Inhaltsangabe:Einleitung:Der vorliegenden Arbeit liegt eine Thematik zugrunde, der mein verstärktes Interesse während der letzten Studiensemester galt. Mein Anliegen ist es, das Dialogische in s...

Märchen im Unterricht

Nicola Unger

Inhaltsangabe:Einleitung:Märchen sind ein Kulturgut, das sich in vielen Völkern, Kulturen und Gegenden der Erde findet. Märchen sprechen eine Sprache der Symbole und Bilder, eine Sprache, die d...