Sonderpädagogik

Diagnostik und Interventionsplanung in der Unterstützten Kommunikation

Tobias Bernasconi

Manchmal will konventionelle Kommunikation nicht gelingen. Dann brauchen wir andere Formen, um uns mitzuteilen.Unterstützte Kommunikation (UK) hilft Menschen mit Schwierigkeiten in der Verständi...

Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule

SchülerInnen mit Lernschwierigkeiten zeigen häufig auch Probleme im Verhalten - und umgekehrt. Für SchülerIinnen und Lehrkräfte sind solche gleichzeitig auftretende Phänomene eine große Her...

Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule

SchülerInnen mit Lernschwierigkeiten zeigen häufig auch Probleme im Verhalten - und umgekehrt. Für SchülerIinnen und Lehrkräfte sind solche gleichzeitig auftretende Phänomene eine große Her...

Geschlechterspezifische Bildungsungerechtigkeiten im Rahmen der Schule. Problematiken eines gendersensiblen Unterrichts

Kristin Klassen

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbe...

Heilpädagogische und bioethische Spannungsfelder im Kontext von vorgeburtlichen Bluttests auf Trisomien

Maria-Victoria Kähny

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Veranstaltung: Ethische Spannungsfelder im...

Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken

Was sind mögliche Gründe für Spracherwerbsstörungen? Wie sind Probleme des Sprachverständnisses im Alltag zu beobachten? Mit welchen Fragen sind Kinder mit Down-Syndrom oder stotternde Kinder...

Spracherwerbsstörungen

Barbara Zollinger

Wenn zweijährige Kinder nicht oder nur wenige Wörter sprechen, beschäftigt dies Eltern, aber auch Fachpersonen aus der Pädiatrie, Psychologie, Heilpädagogik und Logopädie. Für alle steht di...

Mein Autopilot und ich

Monika Brunsting

Die Forschung zeigt seit einigen Jahren, dass die Selbstregulation eine für das Lernen und eine erfolgreiche Lebensbewältigung sehr wichtige exekutive Funktion ist. Sie erlaubt es, exekutive Fun...

ADHS bei Klein- und Vorschulkindern

Manfred Pretis / Wolfgang Kaschnitz / Hannes Brandau

Hyperaktive Klein- und Vorschulkinder sind eine besondere Herausforderung: Welche Förderung brauchen diese Kinder? Wie können Eltern kompetent beraten werden? Dieses Buch informiert über Sympto...

ADHS bei Klein- und Vorschulkindern

Manfred Pretis / Wolfgang Kaschnitz / Hannes Brandau

Hyperaktive Klein- und Vorschulkinder sind eine besondere Herausforderung: Welche Förderung brauchen diese Kinder? Wie können Eltern kompetent beraten werden? Dieses Buch informiert über Sympto...

Restorative Justice in the Classroom

Crystena A. H. Parker-Shandal

This book focuses on how teachers can transmit and practice values through classroom circles that attend to and empower all students’ voices. A growing number of teachers are using relational pe...

Psychosoziale Entwicklung lautsprachlich kommunizierender Kinder und Jugendlicher mit Hörschädigung. Der aktuelle Forschungsstand

Elisabeth Egg

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, die aktuelle...

Zusammenhang zwischen Hörqualität und kommunikativer Partizipation im Unterricht bei Kindern mit Hörschädigung in inklusiven Bildungssettings

Miro Fischer

Examensarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende wissenscha...

Schulleitungshandeln im Kontext inklusiver Schulentwicklung in der Sekundarstufe

Andrea Meyer

Inklusive Schulentwicklung und Schulleitung sind in der Kombination mit dem System der Sekundarstufe ein relevantes Forschungsfeld. Die wichtige Rolle von Schulleitungspersonal wird besonders deut...

Bildung als Herausforderung

Behinderung und Technik

Robert Stöhr

Teilhabe von Menschen mit Behinderung an der Gesellschaft ist eng mit verschiedenen technischen Kompensationsmöglichkeiten verstrickt. Technik wird als Hilfsmittel eingesetzt, das behindernde Sit...

Lernende mit Nachteilen gerecht bewerten?

Georg Geber

Die Studie 'Lernende mit Nachteilen gerecht bewerten?' rekonstruiert erstmalig gerechtigkeitstheoretisch fundiert konzeptionelle Spannungsfelder in rechtlichen Vorgaben zu Nachteilsausglei...

Abgrenzung in Gruppen. Warum grenzen sich Individuen in Gruppen von anderen Gruppen in der Gesellschaft ab?

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit set...

Hochsensibilität und ihre mögliche Bedeutung für Fachkräfte in interdisziplinären Frühförderstellen

Michaela Köditz

Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,7, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, einen möglichen...

Der Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern in der Schule. Welche Haltungen von Lehrkräften sind konstruktiv im Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern?

Beatrice Silber

Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 6, Pädagogische Hochschule Bern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt...