Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: sehr gut, Universität Wien (Institut für Sprachwissenschaft), Veranstaltung: Seminar Kognitive Semantik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Prototypensemantik spielt seit der Mitte der 70er Jahre eine Rolle in der Linguistik. Die zugrundeliegende Prototypentheorie entstammt der kognitiven Psychologie und beruht auf der Beobachtung, dass die Vertreter einer Kategorie eine hierarchische Ordnung aufweisen, was ihre Typizität für diese Kategorie betrifft. Diese Ordnung ist interindividuell relativ stabil: Auf die Aufforderung, eine Wiesenblume zu nennen, antworten 60 von 100 Leuten mit "Gänseblümchen".Im Rahmen der kognitiven Wende erfolgte auch in der Linguistik eine Abkehr vomBehaviorismus und eine Konzentration auf die mentalen Vorgänge bei der Produktion undRezeption von Sprache. Im Bereich der lexikalischen Semantik galt nun das Interesse denmentalen Vorgängen bei der Erfassung und Kategorisierung von Bedeutungen. So wurdedie Prototypentheorie von der Linguistik aufgegriffen. Sie schien geeignet, alle bis dahin inder lexikalischen Semantik auftretenden Probleme lösen zu können.Inwieweit sich diese Hoffnungen erfüllt haben, bzw. welche Fragen bis heute offengeblieben sind, soll in vorliegender Arbeit dargestellt werden.Nach einer grundlegenden Begriffsklärung wird zunächst gezeigt, wie Kategorien in derPrototypensemantik sich vom klassisch-strukturalistischen Kategoriebegriff unterscheiden.Danach werden die Möglichkeiten der empirischen Ermittlung prototypischer Kategorienvorgestellt. Eigene Kapitel behandeln die Kontextabhängigkeit und die allgemeinenEigenschaften von Prototypen. Anwendungsgebiete der Prototypentheorie werdenvorgestellt. Der Großteil der Arbeit ist jedoch den Streitfragen in der Prototypensemantikgewidmet, mit denen sich die neuere Literatur beschäftigt.
