Didaktik & Methodik

Bildungsvorstellungen und Bildungserwartungen von Eltern aus so genannten bildungsfernen Milieus für ihre Kinder

Andrea Kuschel

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Zusammenhang ...

Mehrsprachigkeit und Schulerfolg bei Kindern mit Migrationshintergrund

Melanie Schaaf

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,5, Universität Osnabrück, 72 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Zuwanderung ver...

Encyclopedia of Language and Education

In this second, fully revised edition, the 10 volume Encyclopedia of Language and Education offers the newest developments including two new volumes of research and scholarly content essential to ...

Waldorfschule und Schülerbiographie

Till-Sebastian Idel

Die Freien Waldorfschulen stellen heute in Deutschland die erfolgreichste Variante nichtstaatlicher Reform- und Alternativschulen mit besonderer pädagogischer Prägung dar. Im Vergleich zu andere...

Unterrichtseinheit: Self-portrait "Change yourself!" - Umgestaltung einer Fotografie

Katja Krenicky-Albert

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract Change yourself Hauptziel der Stunde ist es, die Kopi...

Die Berliner Museumsinsel

Katharina Krings

Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 2,7, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Kunstgeschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll...

Die Bildungstheoretische Didaktik nach Wolfgang Klafki

Tina Heesel

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 2,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Erziehungswissenschaftliches Institut ), Verans...

Kleine Helden in Not? Zur Aktualität schulpädagogischer Jungenförderung

Julia Ochmann

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,5, Universität Osnabrück (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: "Kleine Helden in Not?- Zu...

Förderung von Lernvoraussetzungen im Elementarbereich am Beispiel der Förderung phonologischer Bewusstheit

Nathalie Drewes

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, Sprache: Deutsch, Abstract: Von jedem Menschen wi...

Inclusion and Psychological Intervention in Schools

John Quicke

<P>A number of case studies about interventions in schools to promote the inclusion of pupils referred to a local authority Educational Psychology Service (EPS) in the north of England are t...

e-Learning

Gennaro Sicignano / Enrico Vollono / Silvia Selvaggi

<P>Questo volume offre una panoramica sull’evoluzione della formazione in rete, ponendo l’attenzione sia sulle possibili trasformazioni operate dalle nuove tecnologie sulla didattica, si...

Selbstbefriedigung als Thema der Sexualpädagogik

Claudia Martin

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Universität Hamburg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Sexualpädagogik und Rollenspiel , Sprache: De...

New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education

<P>This book draws together a range of papers by experienced writers in mathematics education who have used the concept of situated cognition in their research within recent years. No other ...

Learning and Teaching Across Cultures in Higher Education

Learning and Teaching Across Cultures in Higher Education contains theoretical rationale, resources and examples to help readers understand and deal with situations involving contact between learn...

Dialogic Education and Technology

Rupert Wegerif

<P>This book empowers people to go beyond themselves into new spheres of learning, thinking and creativity. Drawing on recent work in communications theory as well as psychology, computer sc...

Educational Algebra

Teresa Rojano / Luis Puig / Eugenio Filloy

<P>This book takes a theoretical perspective on the study of school algebra, in which both semiotics and history occur. The Methodological design allows for the interpretation of specific ph...

Learning and Teaching for the Twenty-First Century

<P>This book stresses learning and teaching over teaching and learning. The contributors contend that education should not focus primarily on teachers and teaching, but on learners: how best...

Lehrerentlastung

Heinz Klippert

Kaum eine Berufsgruppe ist emotional und gesundheitlich so stark beansprucht wie Lehrerinnen und Lehrer, rund ein Drittel ist akut von Burnout bedroht: Eine veränderte Schülerschaft, neue Bildun...

Sinn und Erfahrung

Ulrich Gebhard / Arno Combe

Wie hängen Erfahrung, Sinnkonstruktion und fachliches Lernen zusammen? Das Buch beantwortet diese Frage und entwickelt daraus Grundlagen einer sinnorientierten Didaktik. Aus dem Inhalt: Erfahru...

The Illusion of Linearity

Dirk de Bock / Dirk Janssens / Lieven Verschaffel / Wim van Dooren

<P>This book presents the reader with a comprehensive overview of the major findings of the recent research on the illusion of linearity. </P><P>It discusses: how the illusion of...