Didaktik & Methodik

Die Bildungstheoretische Didaktik nach Wolfgang Klafki

Tina Heesel

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 2,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Erziehungswissenschaftliches Institut ), Verans...

Kleine Helden in Not? Zur Aktualität schulpädagogischer Jungenförderung

Julia Ochmann

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,5, Universität Osnabrück (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: "Kleine Helden in Not?- Zu...

Förderung von Lernvoraussetzungen im Elementarbereich am Beispiel der Förderung phonologischer Bewusstheit

Nathalie Drewes

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, Sprache: Deutsch, Abstract: Von jedem Menschen wi...

Inclusion and Psychological Intervention in Schools

John Quicke

<P>A number of case studies about interventions in schools to promote the inclusion of pupils referred to a local authority Educational Psychology Service (EPS) in the north of England are t...

e-Learning

Gennaro Sicignano / Enrico Vollono / Silvia Selvaggi

<P>Questo volume offre una panoramica sull’evoluzione della formazione in rete, ponendo l’attenzione sia sulle possibili trasformazioni operate dalle nuove tecnologie sulla didattica, si...

Selbstbefriedigung als Thema der Sexualpädagogik

Claudia Martin

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Universität Hamburg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Sexualpädagogik und Rollenspiel , Sprache: De...

New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education

<P>This book draws together a range of papers by experienced writers in mathematics education who have used the concept of situated cognition in their research within recent years. No other ...

Learning and Teaching Across Cultures in Higher Education

Learning and Teaching Across Cultures in Higher Education contains theoretical rationale, resources and examples to help readers understand and deal with situations involving contact between learn...

Dialogic Education and Technology

Rupert Wegerif

<P>This book empowers people to go beyond themselves into new spheres of learning, thinking and creativity. Drawing on recent work in communications theory as well as psychology, computer sc...

Educational Algebra

Teresa Rojano / Luis Puig / Eugenio Filloy

<P>This book takes a theoretical perspective on the study of school algebra, in which both semiotics and history occur. The Methodological design allows for the interpretation of specific ph...

Learning and Teaching for the Twenty-First Century

<P>This book stresses learning and teaching over teaching and learning. The contributors contend that education should not focus primarily on teachers and teaching, but on learners: how best...

Lehrerentlastung

Heinz Klippert

Kaum eine Berufsgruppe ist emotional und gesundheitlich so stark beansprucht wie Lehrerinnen und Lehrer, rund ein Drittel ist akut von Burnout bedroht: Eine veränderte Schülerschaft, neue Bildun...

Sinn und Erfahrung

Ulrich Gebhard / Arno Combe

Wie hängen Erfahrung, Sinnkonstruktion und fachliches Lernen zusammen? Das Buch beantwortet diese Frage und entwickelt daraus Grundlagen einer sinnorientierten Didaktik. Aus dem Inhalt: Erfahru...

The Illusion of Linearity

Dirk de Bock / Dirk Janssens / Lieven Verschaffel / Wim van Dooren

<P>This book presents the reader with a comprehensive overview of the major findings of the recent research on the illusion of linearity. </P><P>It discusses: how the illusion of...

The Teacher's Role in Implementing Cooperative Learning in the Classroom

<P>Cooperative learning is widely endorsed as a pedagogical practice that promotes student learning. Recently, the research focus has moved to the role of teachers’ discourse during cooper...

From Principles of Learning to Strategies for Instruction-with Workbook Companion

Robert J. Seidel / Kathy C. Perencevich / Allyson L. Kett

<P>In this workbook companion, we expand on the strategies presented in the book by supplying need-based practical and specific strategies for implementation of a variety of other subject ma...

Sprachen lernen und lehren

Wie gehen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene an die Aufgabe heran, eine fremde Sprache zu lernen? Das ist die Leitfrage des Buches. Wie interpretieren und nutzen sie die ihnen in Bildungsei...

Handbuch Sprachförderung

Dieses Handbuch weist erprobte Wege zu einer ganzheitlichen Sprachförderung. Für die 3. Auflage erneut überarbeitet und ergänzt.Mit zahlreichen im Schulalltag entwickelten Sprachbeispielen und...

Das ökologische Paradigma im Bezug zur Lernbehindertenpädagogik

Beke Benning

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universität München, Veranstaltung: Hauptseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Ob...

Lernen in Projekten

Eduard Riethmayer

Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Sprache: Deutsch, Abstract...