Kinderrückhaltesysteme für den Gebrauch im PKW - Metrische Untersuchung der Schnittstelle Kind-Kindersitz hinsichtlich des Sitzkomforts
Roland Schmitt
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Biologie - Humanbiologie, Note: 1,0, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Zoologie / Abtl.Anthropologie), Sprache: Deutsch, Abstract: In einer Studie des Arbeitskreises Diagnose und Transfer des Instituts für angewandtePsychologie München wurden 662 Kinder in Schulen und Kindergärten nach ihren Wünschenhinsichtlich der Gestaltung von Kindersitzen für PKW´s befragt. Darin forderten die Kindermehr Sitzkomfort für längere Fahrten. (von Krause, 2002)Betrachtet man, welche Entscheidungshilfen den Eltern gegeben wird, um einen passendenKindersitz für ihr Kind aus der Vielzahl der Produkte auszuwählen, so stößt man auf die ECE– Norm 44/03. Diese ECE-Norm bietet folgende Hilfestellung: [...] Dabei wird den Eltern mittels Angabe von Gewicht und „ungefährem Alter“ die Entscheidungfür einen Sitz erleichtert. Jedoch die Studie in der von Kindern selbst mehr Komfort fürKindersitze gefordert wird und die damit einhergehende Folgerung, dass Komfort überaltersgerechte metrische Abmessungen der einzelnen Elemente eines Kindersitzes erreichtwird, werden nicht berücksichtigt. Selbst von den Herstellern, die sich mit Gütesiegeln von„Aktion Gesunder Rücken“ (A.T.U, 2/2003) oder ähnlichem schmücken, erfolgt keineAngabe jeglicher anthropometrischer Maße, wie etwa die Körperhöhe für die ein Sitz geeignetist, als Entscheidungshilfe.Thema dieser Arbeit ist es daher, die Schnittstelle Kind - Kindersitz anhand einer Auswahlvon Kindersitzen, auf metrische Weise hinsichtlich des Sitzkomfort, für die vom Herstellerangegebenen Altersklassen zu untersuchen. „Das Kind ist kein Miniaturerwachsener, und seine Mentalität ist nicht nurquantitativ, sondern auch qualitativ von der der Erwachsenen verschieden , sodass ein Kind nicht nur klein, sondern auch anders ist.“(www.bildungsservice.at/spn/wachstum.htm)So bezeichnet der Schweizer Kinderpsychologe Claparéde 1937, mit „Miniaturerwachsener“nicht nur die physischen, biologischen Charakteristika, sondern auch mit „Mentalität“ diepsychischen Besonderheiten eines Kindes.Im Folgenden wird auf den Aspekt der biologischen Besonderheit von Kindern eingegangen.Dabei wird nur auf die für die Fragestellung dieser Arbeit relevanten kindlichenEigenschaften, wie Körperproportionierung ,-zusammensetzung und allgemeiner KnochenbauBezug genommen. [...]
