Sonderpädagogik

Wirksamkeit und Nachhaltigkeit expliziter (sonder-) pädagogischer Beratung bei auftretenden Verhaltensauffälligkeiten in Grundschulen

Stefan Scherr

Wirksamkeit und Nachhaltigkeit expliziter (sonder-) pädagogischer Beratung bei auftretenden Verhaltensauffälligkeiten in Grundschulen

Stefan Scherr

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Fakultät Sonderpädagogik und Rehabilitation - P�...

Bericht des Orientierungspraktikums an einer staatliche Schule für Blinde und Sehbehinderte mit Internat

Kamila Urbaniak

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Dig. Wass.

Bericht des Orientierungspraktikums an einer staatliche Schule für Blinde und Sehbehinderte mit Internat

Kamila Urbaniak

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deuts...

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Ganzheitliche Stimmtherapie. Dargestellt an der Feldenkraismethode

Claudia Wille

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Ganzheitliche Stimmtherapie. Dargestellt an der Feldenkraismethode

Claudia Wille

Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Kindes- und Jugendalter...

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Auswirkungen der Wohnsituation auf die Lebensqualität von Menschen mit geistiger Behinderung

Sören Funk

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Auswirkungen der Wohnsituation auf die Lebensqualität von Menschen mit geistiger Behinderung

Sören Funk

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Katholische Hochschule Freiburg, ehem. Katholische Fachhochschule Freiburg im Breisgau (Sozi...

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Bericht des Orientierungspraktikums

Kamila Urbaniak

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Bericht des Orientierungspraktikums

Kamila Urbaniak

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: sehr gut, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Veranst...

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Down-Syndrom eine "aussterbende" Behinderung?

Anna Pasternak-Kirchmaier

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Down-Syndrom eine "aussterbende" Behinderung?

Anna Pasternak-Kirchmaier

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Fachbereich Erziehungswissenschaften), ...

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Musizieren auf ausgewählten Rhythmusinstrumenten mit geistig behinderten Kindern und Jugendlichen

Björn Weuster

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Musizieren auf ausgewählten Rhythmusinstrumenten mit geistig behinderten Kindern und Jugendlichen

Björn Weuster

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Universität zu Köln (Seminar für heilpädagogische Musikerziehung), Sprache: Deutsch, Ab...

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Von der Betreuung zur Assistenz - Arbeitgebermodell und Assistenzgenossenschaften

Mandy Hibbeler

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Von der Betreuung zur Assistenz - Arbeitgebermodell und Assistenzgenossenschaften

Mandy Hibbeler

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (IfE), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsc...

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Bedeutung und Möglichkeiten Unterstützter Kommunikation für Kinder und Jugendliche mit cerebralen Bewegungsstörungen

Kristina Laudan

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Bedeutung und Möglichkeiten Unterstützter Kommunikation für Kinder und Jugendliche mit cerebralen Bewegungsstörungen

Kristina Laudan

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, FernUniversität Hagen (Institut für Heil- und Sonderpädagogik), Veranstaltung: Förderung,...

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Verhaltenstherapie bei Kindern mit Tic-Störungen

Katrin Malina M.A.

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Verhaltenstherapie bei Kindern mit Tic-Störungen

Katrin Malina M.A.

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: D...

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Mimik und Sprache

Lena Langensiepen

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Mimik und Sprache

Lena Langensiepen

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Sonder- und Heilpädagogik), Sprache: ...

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Gemeinsames Lernen von behinderten und nichtbehinderten Kindern in der Grundschule

Kristin Jankowsky

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Gemeinsames Lernen von behinderten und nichtbehinderten Kindern in der Grundschule

Kristin Jankowsky

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Humboldt-Universität zu Berlin (Pädagogik), Veranstaltung: Integration von behinderten und nichtbeh...

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Vom Praxistag zur Schülerfirma. Konzeptionelle Überlegungen zur Gründung einer Schülerfirma in einer Oberstufe der Schule für Körperbehinderte

Kathrin Ziesemann

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Vom Praxistag zur Schülerfirma. Konzeptionelle Überlegungen zur Gründung einer Schülerfirma in einer Oberstufe der Schule für Körperbehinderte

Kathrin Ziesemann

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung, Gelsenkirchen; ehem. Studienseminar für Leh...

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Autismus und Kommunikation. Gestützte Kommunikation und die Kontroverse

Matthias Wenke

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Autismus und Kommunikation. Gestützte Kommunikation und die Kontroverse

Matthias Wenke

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung), Sprac...

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Theorie und Praxis Tiergestützter Pädagogik in der Arbeit mit beeinträchtigten Kindern

Linda Schumacher

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Theorie und Praxis Tiergestützter Pädagogik in der Arbeit mit beeinträchtigten Kindern

Linda Schumacher

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: gut (2), Universität Koblenz-Landau (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In d...

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Welche Bedeutung hat das Angebot der pränatalen Diagnostik für die Schwangere

Christiane Böckelmann

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Welche Bedeutung hat das Angebot der pränatalen Diagnostik für die Schwangere

Christiane Böckelmann

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: sehr gut, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Fakultät für Sonderpädagogik), Veranstaltung:...

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Die praktische Umsetzung der Anthroposophie Rudolf Steiners in der Waldorfpädagogik

Verena Klein

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Die praktische Umsetzung der Anthroposophie Rudolf Steiners in der Waldorfpädagogik

Verena Klein

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau (Institut für Psychologie), Veranstaltung: Sekten, Sprache: De...

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Inklusion - nur ein Märchen?

Regina Weber

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Inklusion - nur ein Märchen?

Regina Weber

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,5, Universität zu Köln (Geistigbehindertenpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn...

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Projektstudie zum Hauptpraktikum an der Staatlichen Förderschule für Geistigbehinderte in Erfurt

Bettina Stade

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Projektstudie zum Hauptpraktikum an der Staatlichen Förderschule für Geistigbehinderte in Erfurt

Bettina Stade

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2, Universität Erfurt (Sozial- und Sonderpädagogik), Veranstaltung: Praktikumsbegleitendes Sem...

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Empirische Längsschnittstudie zur phonologischen Entwicklung bei sukzessiver Zweisprachigkeit von serbischen Vorschulkindern

Anja Pfaff

Empirische Längsschnittstudie zur phonologischen Entwicklung bei sukzessiver Zweisprachigkeit von serbischen Vorschulkindern

Anja Pfaff

Magisterarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,65, Ludwig-Maximilians-Universität München (Sonderpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: ...